En ARCHES consideramos que la formación en accesibilidad es fundamental para el desarrollo del proyecto y para la mejora continua de los museos. Por ello hemos ampliado nuestra formación en aquellos aspectos que permiten hacer más accesibles nuestras colecciones: Lectura fácil, audiodescripción, Lengua de signos etc.
Durante los primeros meses de 2018 las coordinadoras del proyecto de los museos españoles hemos podido asistir a una formación en Adaptación y validación de textos en Lectura Fácil organizado por Plena Inclusión. En este curso tratamos varios aspectos relacionados con las dificultades de comprensión lectora y el concepto de validación.
También hemos participado en un taller sobre Accesibilidad, creatividad, inclusión y diversidad impartido por la asociación AMAS, donde reflexionamos sobre herramientas y buenas prácticas en actividades inclusivas.